Влюбляться приходилось всякому из нас. Для подростка состояние
влюбленности - первое сильное потрясение, которое приходится
пережить. Именно пережить, потому что первое такое чувство в
деталях запоминается потом на всю оставшуюся жизнь, накладывает
отпечаток и испытывается впервые - оно является уникальным
опытом.
Не будем здесь лишний раз говорить о том, сколько лет было
Джульетте, избраннице Ромео, или Лауре, вдохновлявшей Петрарку, -
в нашей отечественной истории и культуре тоже немало подобных
примеров. Наше с вами дело - признать величие и подлинность этого
явления, даже если вам трудно, просто-таки невозможно сопоставить
его с вашим нескладным подростком и тем более с его совсем вроде
бы не романтичной избранницей.
Показателем первой влюбленности может быть очень многое. Это
волнение, повышенное внимание к зеркалу и своему отражению,
большая щепетильность в выборе одежды и «правильно» торчащей
во все стороны прическе. Это же резкие перепады в настроениях,
проявления как сентиментальности, так и агрессии, так как
неуверенность в себе в этом деле - самый главный симптом. Со
стороны мальчиков наблюдается более активное поведение, которое
характеризуется старыми забавами «дернуть за косичку», чтобы
скрыть свои чувства, но все же проявить внимание. Девочки более
сдержаны в этом отношении, они предпочитают в такие моменты
замыкаться или усиленно секретничать с подругами. Вопросы: «А как
я выгляжу? А красивая ли я? Мне это идет?», - почти маркеры
влюбленности.
Своему ребенку-подростку надо тактично помочь, что-то подсказать,
особенно актуально для подростка - поведение, его собственное и
противоположного пола. Главное же, что надо внушить подростку, это
то, что с ним происходит прекрасное чувство, которого, по крайней
мере, перед собой стыдиться совсем не нужно. И что это -
преходящее. Ведь отвергнутая влюбленность для подростка -
трагедия, так же, как и постепенно ослабевающее чувство, непонятно
почему так странно себя ведущее. Настоящая любовь реже приходит
в таком возрасте, что обусловлено интеллектуальной незрелостью.
Истинность и вечность любви Ромео и Джульетты специалисты по
брачным отношениям подвергают серьезному сомнению. Представь
на минуту, что Монтекки и Капулетти отнеслись к своим детям более
терпимо и поженили их. Джульетта мгновенно забеременела бы;
лишенная балов и песен под луной, начала бы толстеть, бледнеть,
сделалась бы плаксивой, а Ромео, самоутвердившись, как мужчина с
одной женщиной, гордо направился бы дальше, награждая детьми
кухарок и горничных - своих новых Джульетт. Короче говоря, лучше
смерть, чем такая жизнь. А все потому, что первая любовь - не любовь
ради любви и не любовь к конкретному человеку, а скорее любовь к
себе. Ей есть от чего возникнуть в 12-17 лет. Ребенок вырастает, и
теперь от него всем почему-то нужно больше того, что он имеет -
больше знаний, больше «хорошего поведения». Всем (и родителям в
первую очередь) нужен идеал. В результате несчастный подросток
чувствует себя одиноким и ненужным, и ищет такого же одинокого и
ненужного подростка. Для подростковой любви характерны слепая
вера и слепое обожание объекта - самого себя. Единственный способ
пережить любовь-драму максимально безболезненно, по крайней
мере, без попыток суицида и комплексов на всю жизнь - просто
прожить ее. Принимать все так, как есть. Без опытного,
всепонимающего друга здесь вряд ли обойдешься. Хорошо, если это
будет мама. Но может быть и сверстник, и брат, сестра, и даже
бабушка.
Постарайтесь создать и сохранить доверительные отношения с
вашим подросшим ребёнком.
Все разговоры - только о достоинствах избранницы (или избранника):
«Что тебе в ней особенно нравится? Что тебя привлекло к ней при
первой встрече? За что ее ценят друзья?».
Очень полезно поделиться собственным опытом - только без
нравоучений. Просто расскажите о том, что было, что вы чувствовали
с приходом первой любви, о чем мечтали, что препятствовало
мечтам… Даже если ваш сын (или дочь) будет пренебрежительно
фыркать, все равно он что-то поймет и «намотает на ус». Главное - не
переходить к поучениям: «На твоем месте я бы…»
Убедите подростка в том, что вы ни в коем случае не осуждаете его, а
понимаете и принимаете его чувства. Дайте ему понять, что вы
сочувствуете его переживаниям и уважительно относитесь к его
состоянию.
Сильные эмоции, желание завоевать уважение «предмета любви»,
вызвать к себе интерес могут толкнуть подростка к употреблению
алкоголя или наркотиков, а иногда и к совершению каких-либо
преступлений или, например, к вступлению в дурную компанию.
"ЛЮБОВЬ, как песня" - так называется раздел в новом учебнике
родного языка для учеников девятых классов средних школ Китая. Он
посвящен природе романтической любви. Опубликованные в разделе
материалы и литературные произведения должны, по мнению
авторов, научить школьников рациональному подходу к эмоциям,
которые охватывают их на этапе полового созревания. Ребята должны
понять, что любовь прекрасна и многообразна, но к ней себя нужно
готовить. О том, что представляет собой это замечательное чувство,
рассказывают опубликованные в учебнике письмо русского педагога
Василия Сухомлинского, поэма Александра Пушкина, знаменитый
отрывок из романа Шарлотты Бронте «Джейн Эйр», в котором главная
героиня говорит о своем желании иметь равенство в отношениях с
любимым. Данное пособие иллюстрирует добрый и нежный подход к
чувству. Интересно, что в учебнике нет ни единого воспоминания о
«Ромео и Джульетте» - самом известном произведении о любви
подростков. Оказывается, китайская система образования не
одобряет и, более того, считает данное произведение опасным.
Шекспир повествует о несчастных любовниках, которые бросают
вызов своим семьям, убегают из дома и совершают самоубийства. А
чувство любви должно развиваться у молодежи наиболее
благоразумным способом.
https://www.facebook.com/groups/torontomommies/